浏览量:3779来源:本站发布时间:2021-07-16 11:29:10
以下文章来源于广东省时代公益基金会 ,作者时代基金会
李嘉颖
“田埂花开”支教志愿老师
最近一年,你最开心的事情是什么?
对于李嘉颖来说,她最开心的事,
莫过于给孩子们举办了一次小型画展。
让饱蘸色彩的勇气,填满了生命的斑斓缝隙。
勇敢站上讲台,却遇困难重重
“我以前一直觉得,支教是出现在电视新闻里‘别人的故事’,从没想过自己也会选择这条路。”
2020年,大四下学期的李嘉颖偶然被一次宣讲会上的宣传片打动了。那是一个关于大学生支教的故事,孩子们质朴无邪的清澈笑容,让李嘉颖电光石火间冒出了“当支教老师”的念头。
在那一刻她鼓起勇气,决定“去支教试试”。经历一连串的招聘流程后,李嘉颖在8月底成为了清远市连山县福堂中心小学的一名美术老师。
正在上课的李嘉颖
一来到福堂中心小学,初来乍到的李嘉颖就面临了重重困难。
“我性格比较胆小内向,只是站在讲台上都会感到紧张。”一开始上课,李嘉颖因为紧张常常会“忘词”,所以她总是带着一个写好上课流程的本子,忘了的时候悄悄翻开看一下。
除此之外,如何教会乡村孩子们建立起美术思维,也是困扰李嘉颖的难题。还记得上第一节课时,她让二年级的孩子们画“自画像”,结果学生们面面相觑,迟迟难下笔,直到一个孩子怯怯地抬头:“老师,怎么画呀?”
那一刻她感受到了身为人师的责任和压力。在她看来,画画应当是个享受的过程,而不是任务。
李嘉颖在黑板上分步骤教孩子们,先画脸蛋轮廓,再根据自己的脸部特征加上五官。孩子们很快有了思路,拿起笔认真画了起来。收上来作业后,李嘉颖眼前一亮,“完全出乎我的意料,每个孩子都把自己的面部特色画出来了。”
办画展的从0到1
上个学期末,偶然听说有一个公益性质的绘画比赛正在开展,李嘉颖便带领几个平时就爱画画的同学参加了比赛,本意是带着孩子们丰富课余生活。
谁知结果却出人意料:最终参赛的5位同学中有3位都获得了奖项。这个结果让李嘉颖既惊喜又满意,“第一次带学生参加比赛就获得了名次,还能让更多人看到他们的作品,真的很开心”。
但遗憾的是,绘画比赛之后的线下画展因为疫情影响转为了线上展览。没能带孩子们亲眼看一次画展,李嘉颖很遗憾:“如果有机会在学校里给孩子们办个画展该多好啊!”
广东美术馆2019收藏童年系列展照片 图/李嘉颖
说来也巧,绘画比赛结束后不久,时代基金会“田埂花开”发起了“教师支持项目”,李嘉颖决定抓住机会申请一笔资金,给福堂中心小学的孩子们办一个小型的校园画展。
李嘉颖回忆起当初的做法:“我没有布展经验,连策划书也没写过,但就那样一步一步咬着牙走过来了。”
为了办好这次展览,在将近半年的时间里,李嘉颖和其他老师完成了制定方案、设计课程、收集作品、宣传及布置展览等一系列工作。
画展没有海报,李嘉颖索性自己尝试设计;没有布展经验,她就在网上搜索资料学习;为了整理好作品,她下班后常常要加班到深夜……
虽然每天都很忙碌,但李嘉颖却干劲十足。她给画展策划了几个不同的主题,比如传统文化系列,就包括水墨画、脸谱、剪纸;此外还有粘土手工作品展示、标志与门票的设计等等。
让李嘉颖高兴的是,学生们知道要办画展后,上美术课的热情越来越高昂,再加上围绕画展主题设计的美术课程既动手又动脑,趣味十足,孩子们上起美术课来都格外投入,都想让自己的作品也出现在画展里。
图/孩子们在美术课上做粘土、画脸谱、水墨画等
独一无二的礼物
一晃半年过去,在鸟语花香、生机勃勃的夏日,开展的这一天终于到了。
在以“一起来看画展吧”——田埂花开校园画展为主题的巨大海报下,一排排由学生们完成的作品整整齐齐地排列在展架上。
福堂中心小学画展
下课铃一响,孩子们便迫不及待地围过来,仰着好奇兴奋的脸蛋,寻找着自己和朋友的作品,一边叽叽喳喳地讨论着,满脸新奇。
看画展的孩子们
京剧脸谱一个个表情生动又色彩斑斓;剪纸作品花纹奇特又美丽,处处透露着天马行空的想象力;孩子们动手捏成的粘土作品,金黄色的向日葵似乎在阳光下闪闪发光……一幅幅作品,都是李嘉颖和同事亲手放上去的。
“这次画展办的很成功。”看到孩子们开心,李嘉颖也很高兴:“虽然是一个小画展,却能让孩子们对自己的作品更有自信心,获得成就感。”
学校一位负责人老师在看过画展后感叹道:“没想到孩子们能创造出这么多富有创意的作品。”
听了这句话,李嘉颖无比自豪:“感觉自己和同事这么久的努力没有白费,这次画展,也是我们送给孩子们的独一无二的礼物。”
李嘉颖和支教队友张思颖
在田埂里种下梦想
今年6月,李嘉颖的支教之旅进入了尾声。
在得知李嘉颖即将结束支教时,一个女孩送了她一个大贺卡。里面有一张画着李嘉颖的画,还写着“小李老师你真好”。
李嘉颖收到的画
李嘉颖说:“你老是送我这么多礼物,我走之前送你一份大的礼物好不好,你最想要的是什么呀?”
女孩想了一会:“嗯...我最想要你留下来。”
李嘉颖眼眶有些湿润。
“支教是一个很勇敢的选择,它带我走上了一段崭新的旅程,让我变得越来越自信。”
一年的支教生涯中,她收获了太多太多,那个胆小内向的她,已经能在讲台上自信大声地讲课,她还克服了重重困难,办成了自己心里一直以来梦想着的画展,给支教生涯画上了一个完美的句号。
李嘉颖和孩子们
更重要的是,李嘉颖才真真切切地感受到:美育可以改变一个孩子,鼓励可以给孩子信心和自信。
一次上完课,李嘉颖把一个上课调皮捣蛋的男孩叫到办公室。闲谈中,她问男孩:“你的梦想是什么?”孩子认真回答说:“我想当科学家。”李嘉颖鼓励他:“这个梦想很棒,你要加油。”
有一天,男孩送了李嘉颖一个礼物:“这是我的第一个发明,李老师,送给您!”
李嘉颖收到的礼物
在最后一节课上,李嘉颖出的题目是《我的梦想》。孩子们都格外认真地描绘着自己的梦想,宇航员、医生、歌手、消防员……
《我的梦想》作品
李嘉颖在每一张作品上写下了自己的祝福,希望每个孩子都能离自己的梦想越来越近。
她仿佛看见,在希望的田埂上,无数朵梦想的花朵正在随着微风,轻轻摇荡……