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浏览量：3541来源：本站发布时间：2021-05-30 15:26:22
很多人的童年都少不了多啦A梦，也会去想象要是它真的存在，那自己心底里的各种愿望就能实现了。
终归是对美好事物的想象。在六一儿童节来临之际，想和大家分享在揭西县良田乡中心小学举行的希望工程微心愿活动背后的点滴。让我们走进学生的内心，了解一份份微心愿，对他们究竟意味着什么。
01 水晶泥
小艺是一个比较懂事的女孩，父母在她出生之后便离异了，从小跟着爸爸和爷爷奶奶一起生活。奶奶不仅要照顾她，也要照顾小艺的堂弟堂妹。所以，作为家里的大姐姐，她一直都帮着奶奶分担家务活：洗米、煮饭、洗碗、喂鸡、晾衣服、摘菜以及照顾弟弟妹妹...
在知道微心愿这个活动之后，她说想要一辆自行车，因为有了自行车可以方便她帮爷爷奶奶摘菜了。考虑到她年级还小，不适宜骑自行车，老师问她是否还有其它小愿望。她说想要水晶泥。
小艺真的太懂事了，当有微心愿活动时，第一时间想到的是爷爷奶奶。但其实她还是个小孩子，喜欢着一些可爱且充满少女心色彩的小玩意儿。只是她从不主动要求爷爷奶奶为她买这些...
在简陋的教室里，幼儿园的小朋友玩起水晶泥，简单又美好的快乐。
幼儿班的小孩子也想要水晶泥，但他们不会写字，吵嚷着让老师教他们写“水晶泥”三个字。老师在黑板上写着，台下的学生齐刷刷拿起笔和纸模仿老师写的字。一群特别可爱、特别容易满足的孩子。
02 儿童手表
小琳是一个比较胆小、内向的女孩子，她的母亲已不在人间，从小跟着父亲和爷爷一起生活，家中还有一个弟弟。当问及她有什么微心愿时，她低着头，两眼盯着老师问“我可不可以要一个儿童手表？”
内心既充满期待，又担心实现不了，她时不时地便问支教老师陈铭，自己的愿望是不是真的能实现。
“你为什么这么想要儿童手表呀？”陈老师问道。
希望这个手表能让小琳在回家后不再感到孤独
她说，如果有一个儿童手表，那她平时在家做作业的时候，遇到不会做的题目就可以上网搜题。而且她经常只有自己一个人在家，孤独的时候她就可以用儿童手表跟朋友聊天了，晚上睡不着觉的时候也可以听手表讲故事。因此她想要通过微心愿这个活动拥有一个儿童手表。
03 溜冰鞋
小诗是一个瘦小、安静的女孩子。父母常年在外打工，她、姐姐和年事已高的奶奶一起在老家生活。家里生活较为拮据，靠着小诗父母从外面寄回来的钱和奶奶种菜来维持生计。
小诗的家离学校比较远，她和姐姐平时都要很早就从家里出发上学，炎热的夏天、寒冷的冬天，一直都是这样走过来。
小诗在写着自己的微心愿
一开始她说想要有一辆自行车，因为这样便不需要很早起床，也不用走那么远的路了。但也是考虑到小诗年纪还小，还不适宜独自骑自行车，老师问她是否有别的微心愿。小诗说：“那溜冰鞋可不可以？我有了溜冰鞋，学会了溜冰，以后来学校也不用那么久了。”
后来，当陈老师把溜冰鞋交到她的手上时，叮嘱她不可以穿溜冰鞋来上学，因为路上太危险了。小诗开心地答应了老师，露出天真可爱的微笑。那一刻，陈老师为之动容。她发现，原来小孩的每一个微心愿的背后都有着动人的故事。
而小钰是个活泼的孩子，父母已离异，平日由爷爷奶奶养育。一次，陈老师去小菲家中家访，得知小钰的母亲已组建了新的家庭，且有一个弟弟。小钰和老师说，她也想要溜冰鞋。因为她想和弟弟一样，有一双溜冰鞋。
她补充说：“爷爷奶奶赚钱养我就已经很辛苦了，我不好意思问他们要，但是我也好想学溜冰。”
04 玩具枪
小炜是一个聪明、善良、正直的男孩子。但老师总感觉他缺乏爱的关怀，或许是因为从小父母不在他身边而造成的。他的梦想是长大以后可以去当兵，保家卫国。所以，在知道有微心愿这个活动之后，他一直来问陈老师，他可不可以要一把玩具枪。
小炜手上的伤疤
他说，他的手以前受过伤，家里人告诉他，有这个伤口以后就当不了兵。他觉得长大以后可能没机会拿枪了，所以想要拥有一把玩具枪来弥补自己的遗憾。
05 公主玩偶
小意是幼儿班的一个女生，一头短发，言行举止都像一个“假小子”，平时大大咧咧的，也能与男生们打成一片。一天，她悄悄地把微心愿拿给陈老师看，但又怕陈老师看不懂她画的内容，便问：“老师你知道我画的是什么吗？”
还不会写字的小意，用图画表达内心的愿望
“是公主吗？”听罢，小意开心地点了点头。
陈老师问她：“为什么想要一个公主呢？”
她说：“因为公主很漂亮呀！”原来，她也想跟公主一样漂亮。有一次上课的时候，陈老师听到她跟同桌说：“以后我也要跟老师一样，留长头发，因为太漂亮了！”小女孩的世界真的太可爱了！
06 画画工具
小富是一个比较安静、单纯的男孩子。虽然从小到大都在父母身边，但由于家里收入有限，所以除了写字笔和本子之外，父母鲜有为他买美术用具。所以喜欢画画的他，安静地写下了自己的微心愿，想通过这个活动，拥有一套期盼已久的画画工具。
小富收到了期盼已久的美术用具
07 我啥也不缺，不需要许愿
有位与众不同的学生——小菲，她说她啥也不缺，不需要许愿。支教老师彭晓佳反复问、隔天问。她坚持自己的说法“我真的不用，也不缺什么东西。”
其他学生写的心愿卡
这反而更加引起彭老师的注意。受小菲的邀请，彭老师决定放学去她家里一探究竟。
下了坡，走过河流，上了水泥上山，彭先去了另一个学生家，然后三人再一起去刘琳菲的家。一进门就是防蚊网纱，还有监控，金鱼缸，确实好像什么也不缺。尔后，彭老师才发现家长不在家，只有祖母在家里坐着。学生突然脱口而出：“我爸妈离婚了，我和爷爷奶奶在一起。”
“你爸爸不回家吗？”
“不回啊。”
“那你妈妈呢”
“她也不回来。”
小菲还和彭老师说，有时候大人会带着妹妹坐车出去找小菲的妈妈玩，但自己因为晕车，又觉得留在家里也挺好的，所以很少去找妈妈玩。小菲的语气如此平淡，仿佛一切已成习惯。
她还特地指出了爷爷以前捐款给村里修山路，很有荣誉感。或许，因为爷爷奶奶的作为和对她的关心，让小菲有了安全感，心里也很富足，所以也自然觉得“啥也不缺”了。
人们常说孩子们是祖国的花朵，人们也常认为孩子们代表着朝阳。
但在农村孩子这个群体里，有的孩子既不是鲜艳的花朵，也不是初升的太阳。他们缺乏父母的亲情陪伴，面对生活的窘迫，被迫放弃童年应该拥有的美好...
良田乡中心小学的孩子的现状也许就是广东农村儿童的缩影。有的父母离异、有的一年见不到爸妈一回、有的生活拮据...但在与他们交谈时，你会发现每个小孩内心都是一本童话书，不管生活如何，依然保持善良澄澈。
曾经有一个农村留守儿童在他的作文里写了这样一句话:一个人就是一个家 ，一个人想，一个人笑，一个人哭，我很小的时候父母就出去打工了 ，不知道什么是父爱什么是母爱，就连他们的样子都记不清了。
与农村儿童接触，我们能看到农村里最美丽的事物，同时也可能感受到最让人痛心的事物。
改变农村儿童现状并不是一朝一夕的事，但我们确信一定可以改变。我们希望希望工程微心愿这个公益项目，能更深层次地了解他们的成长环境和内心真实想法，同时充当爱的桥梁，向他们传达“原来社会上还有很多人关心着我，我并不孤独”，并呼吁社会上更多人关注农村儿童的成长现状，特别是心里上的问题。
众人拾柴火焰高
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